今天的数学课上,Crash 小朋友学习了最小公倍数(Least Common Multiple)。对于两个正整数 和 , 表示能同时被 和 整除的最小正整数。例如,。
回到家后,Crash 还在想着课上学的东西,为了研究最小公倍数,他画了一张 的表格。每个格子里写了一个数字,其中第 行第 列的那个格子里写着数为 。一个 的表格如下:
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2 |
3 |
4 |
5 |
| 2 |
6 |
4 |
10 |
| 3 |
6 |
3 |
12 |
15 |
| 4 |
12 |
4 |
20 |
看着这个表格,Crash 想到了很多可以思考的问题。不过他最想解决的问题却是一个十分简单的问题:这个表格中所有数的和是多少。当 和 很大时,Crash 就束手无策了,因此他找到了聪明的你用程序帮他解决这个问题。由于最终结果可能会很大,Crash 只想知道表格里所有数的和 的值。